BENVIDA

Ola a tod@s!

Nesta nova aventura na rede, irei reflexando todos aqueles aspectos relacionados co mundo da educación Física .

" Disfrutamos movéndonos" é a primeira pedra dun proxecto onde as novas tecnoloxías estarán presentes nas sesións de Educación Física. Nel, reflexarei as nosas experiencias nas distintas unidades didácticas que traballaremos ao longo do curso, fotografías, vídeos,etc...

Un saúdo e benvidos a " Disfrutamos movéndonos".

miércoles, 30 de noviembre de 2011

GRAN PAPEL DOS NOS@S ATLETAS NA FASE LOCAL DE CAMPO A TRAVÉS




De sobresaínte pódese calificar a actuación dos nos@s atletas na Fase Local de campo a través disputada esta mañá no circuito permanente do Polígono Industrial de Bértoa.

Á alta participación dos nen@s do noso colexio ( 89 ), hai que unir a consecución de medallas en todas as categorías nas que participaban (sete en total), unha máis que o ano pasado, o que vén a demostrar, que a cantidade non está reñida coa calidade.

Na categoría benxamín  Marta Padín obtivo a medalla de bronce e Andrés Lage a medalla de plata. Na categoría alevín as  medallas de ouro foron para Valeria Gómez e Jonathan Lema, e a plata para Yonatan Lage. Na categoría infantil  Noelia Riveiro  obtivo a medalla de plata e Diego Castro a de bronce.

A CONTINUACIÓN PODEDES VER  O PODIUM DE TODAS AS CATEGORÍAS:


  • Infantil Masculino:

    • 1º Eloy Ferreiro, IES Parga Pondal
    • 2º Cristian Laxe, IES Parga Pondal
    • 3º Diego Castro, CEIP A Cristina

  • Infantil Feminino:

    • 1º Valeria Gómez, IES Parga Pondal
    • 2º Noelia Riveiro, CEIP A Cristina
    • 3º Ainoa Fernández, IES Parga Pondal

  • Alevín Masculino:

    • 1º Jonatan Lema, CEIP A Cristina
    • 2º Jonatan Lage, CEIP A Cristina
    • 3º Iván Iglesias, CEIP Bergantiños

  • Alevín Feminino:

    • 1º Valeria Gómez, CEIP A Cristina
    • 2º Paloma Sueiro, Colexio Artai
    • 3º Ana García, CEIP Fogar

  • Benxamín Masculino:

    • 1º Borja Martínez, CEIP Xesús San Luis Romero
    • 2º Andrés Lage, CEIP A Cristina
    • 3º Iker Rey, CEIP Bergantiños

  • Benxamín Feminino:



    • 1º Nerea González, CEIP Bergantiños
    • 2º Mara Fernández, Colexio Artai
    • 3º Marta Padín, CEIP A Cristina
    A todo isto hai que unirlle que na maioría das categorías clasificáronse moitos nen@s entre os dez primeiros, polo que agardando a que a Federación Galega de Atletismo publique as clasificacións, fainos pensar, que serán moitos os nen@s  que se clasifiquen para a Fase Intercomarcal, tanto a nivel individual como por equipos.

    Tamén hai que destacar que os nen@s estiveron acompañados en todo momento  por unha afección que non deixou  de animar e que todos os que estivemos alí agradecemos.

    Tampouco me quero esquecer dos alumn@s de 1º e 2º de E.Primaria, que elaboraron unha pancarta que foi un talismán para o que máis tarde aconteceu na competición.

    Desde aquí quero agradecer a toda a comunidade educativa do colexio o seu apoio, e darlle a noraboa a tod@s os nen@s polo seu esforzo.


    CANDO A FEDERACIÓN GALEGA DE ATLETISMO NOS FACILITE AS CLASIFICACIÓNS, PODEREDES CONSULTALAS NO BLOG

    martes, 29 de noviembre de 2011

    MAÑÁ É O GRAN DÍA


     Mañá, se as condicións metereolóxicas e o estado do circuito o permiten, celebrarase no circuito do Polígono Industrial de Bértoa Carballo, a Fase Local de campo a través ,na que os atletas do noso centro agardan facer un bo papel.

    A esta proba acudirán 89 nen@s do  colexio, superando con creces a participación do curso pasado que foi de 39 nen@s.


    Os horarios orientativos das probas son os seguintes:

    Hora
    Categoría
    Curso
    Distancia aprox.
    10.45
    Infantil mas.
    6º E.P
    1.200 m
    11.00
    Infantil fem.
    6º E.P
    800 m
    11.15
    Alevín mas.
    4º e 5º E.P
    800 m
    11.30
    Alevín fem.
    4º e 5º E.P
    600 m
    11.45
    Benxamín mas.
    2º e 3º E.P
    500 m
    12.00
    Benxamín fem.
    2º e 3º E.P
    500 m











    Moita sorte a tod@s!

    Nos enlaces que aparecen a continuación podedes consultar algunhas noticias relacionadas coa proba:




    domingo, 27 de noviembre de 2011

    XOGAMOS CO ATLETISMO VI

    AS OLIMPIADAS

    Os Xogos Olímpicos, ou Olimpíadas, son eventos deportivos multidisciplinarios nos que participan atletas de diversas partes do mundo, na antiga Grecia eran dedicados ao deus Zeus. Existen dous tipos de Xogos Olímpicos: os Xogos Olímpicos de Verán e os Xogos Olímpicos de Inverno, que se realizan cun intervalo, entre eles, de catro anos. A organización encargada da realización dos mesmos é o Comité Olímpico Internacional (pola súa abreviatura, COI).

    Os Xogos Olímpicos actuais inspiráronse nos do século VIII a.C organizados polos antigos gregos na cidade de Olimpia, entre os anos 776 a. C. e o 393 d. C. No século XIX, xurdiu a idea de realizar uns eventos similares aos organizados na Antigüedade, os que se concretarían mentalmente grazas ás xestións do nobre francés Pierre Frèdy, Barón de Coubertin. A primeira edición dos chamados Xogos Olímpicos da Era Moderna realizouse en Atenas, capital de Grecia. Desde aquela oportunidade, os Xogos Olímpicos de Verán foron realizados cada catro anos en diversas partes do planeta, sendo as únicas excepcións as edicións de 1916, 1940 e 1944, debido ao estalido da Primeira e Segunda Guerra Mundial.

    O símbolo olímpico consiste en cinco aneis que representan o cinco continentes do mundo: África, América, Asia, Europa e Oceanía. Están entrelazados para simbolizar a amizade deportiva de todos os pobos.

    Os Xogos Olímpicos de Inverno realizáronse por primeira vez en 1924, na localidade francesa de Chamonix. Orixinalmente realizados como parte do evento de verán, o COI considerounos como un evento separado retroactivamente, e desde esa data comezaron a realizarse no mesmo ano que os Xogos orixinais. Posteriormente, co fin de potenciar o desenvolvemento dos eventos invernais, o COI decidiu desfasar a realización dos Xogos Olímpicos de Inverno a partir de Lillehammer 1994. Desde esa data, os Xogos Olímpicos de Inverno realízanse nos anos pares entre dous Xogos de Verán. En 2007, o COI decidiu incorporar un novo tipo de evento: os Xogos Olímpicos Xuvenís, que comezarán a celebrarse a partir de 2010 e 2012 nas súas edicións de verán e inverno, respectivamente.

    Os próximos Xogos Olímpicos de Verán celebraranse en Londres, Reino Unido, no ano 2012, mentres que os Xogos Olímpicos de Inverno celebraranse en Sochi, Rusia, no ano 2014.

    


    




    lunes, 21 de noviembre de 2011

    EDUCACIÓN FÍSICA E CONSUMO RESPONSABLE



    Os nen@s moitas veces convértense en educadores. Ademais, cando de nen@s aprendemos sobre o coidado do medioambiente, as formas de evitar a contaminación, e outros aspectos relacionados ao coidado do mundo, é posible que de grandes sexamos grandes formadores das futuras xeracións.

     Desde as clases de educación física é posible instruílos sobre o aforro de auga e a luz eléctrica.Un bo momento para traballar estos aspectos e aproveitar o aseo posterior ás sesións, para que os nen@s sexan conscientes da importancia de facer un uso responsable e racional da auga e da luz eléctrica. 

    Co fin de concienciar máis aos nen@s,  colocáronse  uns carteis nos vestiarios e no ximnasio cos seguintes lemas:


    Billa pechada, auga aforrada



    Luz apagada, eñerxía aforrada


    CONSUME O NECESARIO!

    INFORMACIÓN SOBRE A FASE LOCAL DE CAMPO A TRAVÉS




    O vindeiro 30 de Novembro celebrarase no Polígono Industrial de Bértoa( sempre que as condicións metereolóxicas o permitan),a Fase Local de Campo a través, onde participarán os  alumn@s do noso centro.

    Os nen@s participantes virán ao colexio no seu horaro habitual( 9.05 a 14.05 h) e serán trasladados ao lugar da proba en autobuses  acompañados polo  mestre de educación física.

    Os horarios orientativos das probas son os seguintes:

    Hora
    Categoría
    Curso
    Distancia aprox.
    10.45
    Infantil mas.
    6º E.P
    1.200 m
    11.00
    Infantil fem.
    6º E.P
    800 m
    11.15
    Alevín mas.
    4º e 5º E.P
    800 m
    11.30
    Alevín fem.
    4º e 5º E.P
    600 m
    11.45
    Benxamín mas.
    2º e 3º E.P
    500 m
    12.00
    Benxamín fem.
    2º e 3º E.P
    500 m











    RECOMENDACIÓNS :

    ·    Dado que a proba se desenvolverá sobre un circuito de herba e terra, é recomendable que os nen@s veñan provistos de doble calzado e calcetins( un par de zapatillas deportivas e calcetins para competir, e outro par para poñer unha vez finalizada a proba).

    ·    Os nen@s traerán chandal ( o do colexio ou outro ) e un anorak   para evitar enfriarse durante a espera da súa proba e despois da mesma.

    ·    Participarán coa camiseta técnica de cor branco do colexio (O centro intentará facilitarlles unha camiseta aos nen@s que non dispoñan da mesma). Aqueles nen@s que queiran utilizar pantalón curto ou mallas deportivas poden facelo).

    ·   Se o seu fill@ está tomando algunha medicación ou ten algún problema físico que detectarán nos últimos días, non esquezan comunicalo.

    ·    Recorden que os obxectivos fundamentais desta proba  son os de fomentar unha práctica deportiva, educativa e saudable;e difundir os valores da competición.

    ·   Os resultados da proba, as fotografías e toda a información da mesma poderán consultalos no blog de educación física do noso centro: “ Disfrutamos movéndonos”.

    ·    Para calquer aclaración ou dúbida, póñanse en contacto con Suso (mestre titular do departamento de educación física do centro)

    ·    De cara a organizar o transporte dos nen@s, é moi importante que entreguen antes do Luns 28 de Novembro a autorización que levaron os seus fill@s para casa.

    Jesús Manuel Pena Núñez
    (Departamento de Educación Física)

    viernes, 18 de noviembre de 2011

    EU SON DE EDUCACIÓN FÍSICA!

     Do  blog "O patio do meu cole é particular..."



    Si, eu son o de Educación Física! Formo parte dun corpo especial, dun grupo de docentes privilexiados, dunha banda de ilusionados, dos que conectan cos seus alumn@s, dos que valoran a educación en toda a súa globalidade, dos que tratan de mellorar día a día, dos que se senten sós nos Claustros, dos que as familias non solicitan a súa acción tutorial, dos que pasan frío e calor por eses patios, dos que aínda lles queda moito por aprender, dos esquecidos pola administración... Sí, son o de Educación Física!

    Cando os cimentos da escola tambaléanse porque os seus ensinos deixaron de interesar aos nosos alumn@s, a Educación Física móstrase como un dos alicerces que aínda a sosteñen. Os nen@s veñen ao cole doutra maneira cando toca "ximnasia". Chegan con ilusión e motivación. Que se lle ocorreu ao mestre? Mestre que imos facer hoxe?. Esas preguntas énchennos de satisfacción e aumentan a nosa maltreita autoestima. É entón cando nos colgamos a placa no peito, coma se dun Shériff se tratase. Somos os de Educación Física!.

    Cos nosos alumn@s sentímonos importantes porque eles valórannos. Cabalgamos de clase en clase como un "Llanero solitario", porque somos os de Educación Física. Os nosos alumn@s están ávidos de dar a súa clase de Educación Física, recollen rapidamente os libros e os seus aveños en canto abrimos a porta da aula, esas caras aburridas transfórmanse, os ollos bríllanlle, botan chispas, nos seus rostros empézanse a debuxar sorrisos, están impacientes, móvense das cadeiras, nótase un certo nerviosismo por saír ao patio canto antes, chegou o de Educación Física.

    Somos especiais porque a nosa materia é especial, aproveitemos a súa motivación intrínseca. Non deixemos escapar esa gran oportunidade educativa. Aprétate o cinto, colócate ben a placa, axústate  o chapeu e imos xogar, imos crear situacións de aprendizaxe onde os nen@s se sentan a gusto, seguros, ilusionados, con ganas de moverse...

    Aproveitemos a motricidade para educar, formemos persoas competentes, traballemos as súas emocións e as súas relacións sociais, fagamos deles persoas máis autónomas e autosuficientes, melloremos a súa autoestima, fomentemos a súa creatividade, desenvolvamos a súa capacidade de esforzo...

    Esquezamos as nosas frustracións profesionais, esquivemos as cambadelas que nos pon a sociedade, ignoremos os prexuízos sobre a nosa área. Somos como os "Homes de Harreson" ou o "Equipo A", como Chuck Norris, Rambo ou Superman. Sintámonos orgullosos do que somos. Vólvoche a dicir, somos un corpo especial.

    Redúcennos os horarios, marxínansenos das competencias básicas, e a competencia motriz, onde está?, a especialidade desaparece da formación universitaria de maxisterio, onde imos ir a parar?... Queren alumn@s competentes, pero en que? En lingua, matemáticas e no coñecemento e interacción co medio. E as outras cinco competencias? Quen as vai a desenvolver? Como pode interactuar un nen@ desde o seu pupitre? Como pode mellorar a súa autonomía persoal se non desenvolveu as súas calidades e habilidades e destrezas motrices? Como pode interactuar cos demais se só pode relacionarse cos compañeir@s das mesas que hai o seu arredor?...

    Está claro que somos un "gran no cu" para a administración, entorpecemos os horarios, téñennos que suplir as baixas con outros especialistas, non o poden facer cos de apoio ou con outros docentes do centro. Agora todos xeneralistas e volvemos ao devandito de antes "O mestre Liendre de todo sabe e de nada entende". Si, niso parece ser que consiste unha educación de calidade, en crear un profesorado máis técnico (a carreira durará 4 anos), pero menos especializado en nada.

    Somos os de Educación Física! Desafortunadamente que pouco nos quedará por selos. Están a pedirnos a placa e a arma, pero se ao final todos somos xeneralistas, non esquezades as vosas raíces, porque Somos os de Educación Física!

    XOGAMOS CO ATLETISMO V



    O principio mesmo de lanzar inspírase no xesto ancestral do cazador.

    O lanzamento de peso ten a súa orixe na mitoloxía grega, onde Homero describe aos lanzadores de pedras. O primeiro evento oficial disputouse nos Estados Unidos en 1876. O peso que se lanza é de 16 libras (7,257 quilogramos), tomando como referencia a bala de canón, e a técnica de lanzamento evolucionou entre a posición fixa, ao lanzamento con toma de impulso. A idea é lanzar a bóla o máis lonxe posible dun círculo que ten unha liña que non se pode exceder situada na área de lanzamento.

    O lanzamento de disco é a proba atlética mellor descrita polos gregos. As técnicas para o lanzamento e os distintos discos explícanse na Ilíada. O sós era un disco cun orificio polo que pasaba unha corda, mentres que o diskos era plano, feito de pedra ou bronce. A disciplina desenvolveuse nos Estados Unidos ao final do século XIX. En 1907, o peso do disco masculino fixouse en 2 kg e un diámetro de 22 cm.

    Atopáronse rastros de lanzamento de martelo nas antigas lendas celtas que datan de 829 a.C, e durante a Idade Media, onde o verdadeiro martelo de ferreiro substituíu ás artes rústicas da Antigüedade. Do mesmo xeito que outras disciplinas de lanzamento, o martelo evolucionou ao longo dos séculos, tanto na forma como no peso. Hoxe en día, para os homes, a bóla de aceiro pesa 7,257 quilogramos (16 libras) e está conectada a un cable de aceiro cun mango. Autorizado a competir só a partir de 1995, as mulleres lanzan un martelo de 4 kg.

    A xavalina, ferramenta de caza utilizada polas civilizacións antigas, e tamén unha arma usada por moitos exércitos da antigüedade, está na orixe da disciplina de lanzamento de xavalina. Hércules considérase que foi un dos primeiros lanzadores de xavalina. A proba figuraba no programa dos Xogos Olímpicos Antigos. Cara a 1780, os escandinavos adoptaron e desenvolveron a disciplina. A xavalina, mesmo, converteuse nun símbolo da independencia nacional en Finlandia. As marcas han ir aumentado de maneira constante durante os séculos, tanto é así que a xavalina foi redeseñada varias veces na década de 1980 para controlar a seguridade e reducir o tempo de voo. A pesar destas medidas, os incidentes seguen producíndose hoxe en día. En 2007, os atletas Roman Sebrle e Salim Sdiri foron alcanzados accidentalmente por unha xavelina durante as reunións.

    Lanzamento de peso

    Lanzamento de disco



    Lanzamento de martelo


    Lanzamento de xavalina