BENVIDA

Ola a tod@s!

Nesta nova aventura na rede, irei reflexando todos aqueles aspectos relacionados co mundo da educación Física .

" Disfrutamos movéndonos" é a primeira pedra dun proxecto onde as novas tecnoloxías estarán presentes nas sesións de Educación Física. Nel, reflexarei as nosas experiencias nas distintas unidades didácticas que traballaremos ao longo do curso, fotografías, vídeos,etc...

Un saúdo e benvidos a " Disfrutamos movéndonos".

miércoles, 21 de diciembre de 2011

BO NADAL E FELIZ ANO NOVO


O departamento de Educación Física do Ceip. A Cristina, deséxavos un BO NADAL e un FELIZ ANO NOVO.

jueves, 15 de diciembre de 2011

RELACIÓN DE ATLETAS DO NOSO CENTRO, CLASIFICADOS PARA A FASE INTERCOMARCAL DE CAMPO A TRAVÉS



Benxamín feminino (2ºe 3ºcurso)
Marta Padín Viña.
Lucía Carro Rodríguez.
Lucía Varela Cerviño.
Iris Mouzo Pérez.
Alicia Abelenda Cambón.
Anabel Andrade Mira.
María Serra Álvarez.
Benxamín masculino ( 3ºcurso)
Andrés Lage Otero.
Hugo Fraga Cancela.
Alevín feminino (4º e 5º curso)
Valeria Gómez Álvarez.
Paula Lorenzo Rodríguez.
Marta Gerpe Souto.
Natalia Riveiro Rojo.
Sarai Lema Fernández.
Cecilia Collazo Noya.
Ana Sánchez Trigo.
Alejandra Iglesias Regidor.
Alevín masculino (5º curso)
YONATAN LEMA FERNÁNDEZ.
JONATHAN LAGE OTERO.
RICARDO MOREIRA GARCÍA.
ESTEBAN SOUTO RECAREY
ROI FIGUEIRAS POSE.
RUBÉN CANTO ROJO.
Infantil feminino ( 6º curso)
NOELIA RIVEIRO ROJO.
NAZARET FRANCO RODRÍGUEZ.
MARÍA CASAL CALVO.
YOVANNA CANCELA BECERRA.
MARÍA GÓMEZ MARTÍNEZ.
NOELIA GARCÍA CANCELA.
Infantil masculino ( 6º curso)
DIEGO CASTRO FERNÁNDEZ.
ALEJANDRO URES VILARIÑO
MARTÍN VÁZQUEZ POMBO.
JUAN RODRÍGUEZ CANOSA.

XAVIER CHOUCIÑO FACAL.
ALEJANDRO GÓMEZ ÁLVAREZ.

martes, 13 de diciembre de 2011

TRINTA E CINCO NEN@S DO NOSO COLEXIO CLASIFICÁRONSE PARA A FASE INTERCOMARCAL DE CAMPO A TRAVÉS



Un total de trinta e cinco nen@s do noso centro clasificáronse para a Fase Intercomarcal de campo a través, que se celebrará na Coruña o 28 de Xaneiro do vindeiro ano 2012.

Se xa foi un éxito a participación na fase Local disputada en Carballo o pasado 30 de Novembro;as sete medallas acadadas e a clasificación de 35 atletas( 12 a nivel individual e cinco dos nosos equipos) para a seguinte Fase, ven a demostrar que o traballo desenvolvido polos nen@s nas clases de eduacción física e nos recreos dou os seu froitos.
Podedes consultar asl clasificacións por equipos e individuais no seguinte enlace:


lunes, 5 de diciembre de 2011

QUE AVALIAR NAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA?



O xogo como actividade de ensino-aprendizaxe presenta uns valores claros e recoñecidos. Eses mesmos valores son os que nos levan a expoñelo como unha ferramenta eficaz para avaliar aos nosos alumn@s. Os métodos evaluativos clásicos obviaron algúns campos ou ámbitos a considerar, especialmente os dominios cognoscitivos e afectivo-sociais. A través do xogo podemos valorar estes campos ao mesmo tempo que facemos máis agradable e menos traumática a avaliación ao alumnado.

Todo proceso de ensino-aprendizaxe necesita ser avaliado para constatar a súa utilidade e a súa adecuación ou non aos obxectivos que persegue.

En Educación Física, tradicionalmente, avaliouse o produto; é dicir, o nivel alcanzado respecto das capacidades dos alumn@s, deixando de lado o proceso, a progresión seguida.

Hoxe día valóranse outros aspectos ata agora non cuestionados nin observados dentro da área de Educación Física. Como podemos ver estamos a falar dunha avaliación cualitativa fronte a un modelo cuantitativo.

Non se pretende quitar valor ás escalas, tests, probas físicas... utilizadas na avaliación cuantitativa, pero pódese considerar que con este modelo non se abarcan todos os aspectos a tratar á hora de avaliar a un alumno/a; estamos a referirnos aos campos cognitivos, motor e afectivo-social.

Polo dito con anterioridade, e tendo en conta que a etapa educativa que estamos a tratar persegue, entre outros obxectivos e dentro da área de Educación Física, sentar as bases para futuras aprendizaxes, a avaliación cuantitativa non parece ter a validez que tería noutros campos relacionados coa actividade física, como o deporte e a condición física a determinados niveis.

Os criterios de avaliación, para a área de Educación Física versan sobre:

A creatividade no desenvolvemento da actividade física.
- A coordinación dinámica do propio corpo.
- A adecuación respecto de factores externos.
- As competencias físicas básicas.
- A expresión corporal.
- A concienciación dos efectos da actividade física.
- O desenvolvemento das actitudes sociais.

Como se pode ver suprímese a idea de avaliación nun momento puntual ao longo da intervención educativa, e a do exame ou proba como único instrumento para realizala. Trátase dunha avaliación cuio obxectivo sería verificar as adquisicións do alumno/a mediante a medición e observación sistemática, para iso empregaranse probas construídas en función das actividades e características dos alumnos/as.

Dentro dos instrumentos de avaliación que podemos utilizar propoño valernos dos xogos para realizala. Mediante o xogo pódese avaliar ao alumno/a na actividades que adoita realizar e practicou, sendo, por tanto, máis habituais neles. O xogo é unha actividade intrinsecamente motivadora e por conseguinte facilita o achegamento natural á práctica normalizada do exercicio físico.

Ao mesmo tempo que os nosos alumnos/as xogan, os educadores podemos valorar, non só a capacidade sobre a que estamos a realizar a avaliación, senón tamén outros factores como quen son os líderes do grupo, grao de participación do alumnado no xogo, os agrupamientos que se realizan, a aceptación ou non das regras...

Como conclusión pódese dicir que a avaliación cualitativa, ao contrario que a cuantitativa, non persegue a valoración do resultado final; non consiste en tomar datos e comparalos coa norma establecida; persegue formar ao alumnado, servir como referente para adecuar as programacións ao mesmo, axudando ao alumno/á observar a progresión alcanzada durante o proceso de ensino-aprendizaxe.

Como é lóxico non considero que o xogo sexa o único medio para avaliar ao alumn@, pero debemos ter en conta que é unha ferramenta válida para observar o desenvolvemento físico e psicomotor, ao mesmo tempo que o intelectual, verbal, socio-afectivo e ético dos mesmos.

Por todo o exposto, considero o xogo como unha das bases para a programación das sesións de Educación Física en Primaria, sendo de gran utilidade para alcanzar os obxectivos que nos propoñemos e, ao mesmo tempo, como medio para avaliar aos nosos alumnos/as.

miércoles, 30 de noviembre de 2011

GRAN PAPEL DOS NOS@S ATLETAS NA FASE LOCAL DE CAMPO A TRAVÉS




De sobresaínte pódese calificar a actuación dos nos@s atletas na Fase Local de campo a través disputada esta mañá no circuito permanente do Polígono Industrial de Bértoa.

Á alta participación dos nen@s do noso colexio ( 89 ), hai que unir a consecución de medallas en todas as categorías nas que participaban (sete en total), unha máis que o ano pasado, o que vén a demostrar, que a cantidade non está reñida coa calidade.

Na categoría benxamín  Marta Padín obtivo a medalla de bronce e Andrés Lage a medalla de plata. Na categoría alevín as  medallas de ouro foron para Valeria Gómez e Jonathan Lema, e a plata para Yonatan Lage. Na categoría infantil  Noelia Riveiro  obtivo a medalla de plata e Diego Castro a de bronce.

A CONTINUACIÓN PODEDES VER  O PODIUM DE TODAS AS CATEGORÍAS:


  • Infantil Masculino:

    • 1º Eloy Ferreiro, IES Parga Pondal
    • 2º Cristian Laxe, IES Parga Pondal
    • 3º Diego Castro, CEIP A Cristina

  • Infantil Feminino:

    • 1º Valeria Gómez, IES Parga Pondal
    • 2º Noelia Riveiro, CEIP A Cristina
    • 3º Ainoa Fernández, IES Parga Pondal

  • Alevín Masculino:

    • 1º Jonatan Lema, CEIP A Cristina
    • 2º Jonatan Lage, CEIP A Cristina
    • 3º Iván Iglesias, CEIP Bergantiños

  • Alevín Feminino:

    • 1º Valeria Gómez, CEIP A Cristina
    • 2º Paloma Sueiro, Colexio Artai
    • 3º Ana García, CEIP Fogar

  • Benxamín Masculino:

    • 1º Borja Martínez, CEIP Xesús San Luis Romero
    • 2º Andrés Lage, CEIP A Cristina
    • 3º Iker Rey, CEIP Bergantiños

  • Benxamín Feminino:



    • 1º Nerea González, CEIP Bergantiños
    • 2º Mara Fernández, Colexio Artai
    • 3º Marta Padín, CEIP A Cristina
    A todo isto hai que unirlle que na maioría das categorías clasificáronse moitos nen@s entre os dez primeiros, polo que agardando a que a Federación Galega de Atletismo publique as clasificacións, fainos pensar, que serán moitos os nen@s  que se clasifiquen para a Fase Intercomarcal, tanto a nivel individual como por equipos.

    Tamén hai que destacar que os nen@s estiveron acompañados en todo momento  por unha afección que non deixou  de animar e que todos os que estivemos alí agradecemos.

    Tampouco me quero esquecer dos alumn@s de 1º e 2º de E.Primaria, que elaboraron unha pancarta que foi un talismán para o que máis tarde aconteceu na competición.

    Desde aquí quero agradecer a toda a comunidade educativa do colexio o seu apoio, e darlle a noraboa a tod@s os nen@s polo seu esforzo.


    CANDO A FEDERACIÓN GALEGA DE ATLETISMO NOS FACILITE AS CLASIFICACIÓNS, PODEREDES CONSULTALAS NO BLOG

    martes, 29 de noviembre de 2011

    MAÑÁ É O GRAN DÍA


     Mañá, se as condicións metereolóxicas e o estado do circuito o permiten, celebrarase no circuito do Polígono Industrial de Bértoa Carballo, a Fase Local de campo a través ,na que os atletas do noso centro agardan facer un bo papel.

    A esta proba acudirán 89 nen@s do  colexio, superando con creces a participación do curso pasado que foi de 39 nen@s.


    Os horarios orientativos das probas son os seguintes:

    Hora
    Categoría
    Curso
    Distancia aprox.
    10.45
    Infantil mas.
    6º E.P
    1.200 m
    11.00
    Infantil fem.
    6º E.P
    800 m
    11.15
    Alevín mas.
    4º e 5º E.P
    800 m
    11.30
    Alevín fem.
    4º e 5º E.P
    600 m
    11.45
    Benxamín mas.
    2º e 3º E.P
    500 m
    12.00
    Benxamín fem.
    2º e 3º E.P
    500 m











    Moita sorte a tod@s!

    Nos enlaces que aparecen a continuación podedes consultar algunhas noticias relacionadas coa proba:




    domingo, 27 de noviembre de 2011

    XOGAMOS CO ATLETISMO VI

    AS OLIMPIADAS

    Os Xogos Olímpicos, ou Olimpíadas, son eventos deportivos multidisciplinarios nos que participan atletas de diversas partes do mundo, na antiga Grecia eran dedicados ao deus Zeus. Existen dous tipos de Xogos Olímpicos: os Xogos Olímpicos de Verán e os Xogos Olímpicos de Inverno, que se realizan cun intervalo, entre eles, de catro anos. A organización encargada da realización dos mesmos é o Comité Olímpico Internacional (pola súa abreviatura, COI).

    Os Xogos Olímpicos actuais inspiráronse nos do século VIII a.C organizados polos antigos gregos na cidade de Olimpia, entre os anos 776 a. C. e o 393 d. C. No século XIX, xurdiu a idea de realizar uns eventos similares aos organizados na Antigüedade, os que se concretarían mentalmente grazas ás xestións do nobre francés Pierre Frèdy, Barón de Coubertin. A primeira edición dos chamados Xogos Olímpicos da Era Moderna realizouse en Atenas, capital de Grecia. Desde aquela oportunidade, os Xogos Olímpicos de Verán foron realizados cada catro anos en diversas partes do planeta, sendo as únicas excepcións as edicións de 1916, 1940 e 1944, debido ao estalido da Primeira e Segunda Guerra Mundial.

    O símbolo olímpico consiste en cinco aneis que representan o cinco continentes do mundo: África, América, Asia, Europa e Oceanía. Están entrelazados para simbolizar a amizade deportiva de todos os pobos.

    Os Xogos Olímpicos de Inverno realizáronse por primeira vez en 1924, na localidade francesa de Chamonix. Orixinalmente realizados como parte do evento de verán, o COI considerounos como un evento separado retroactivamente, e desde esa data comezaron a realizarse no mesmo ano que os Xogos orixinais. Posteriormente, co fin de potenciar o desenvolvemento dos eventos invernais, o COI decidiu desfasar a realización dos Xogos Olímpicos de Inverno a partir de Lillehammer 1994. Desde esa data, os Xogos Olímpicos de Inverno realízanse nos anos pares entre dous Xogos de Verán. En 2007, o COI decidiu incorporar un novo tipo de evento: os Xogos Olímpicos Xuvenís, que comezarán a celebrarse a partir de 2010 e 2012 nas súas edicións de verán e inverno, respectivamente.

    Os próximos Xogos Olímpicos de Verán celebraranse en Londres, Reino Unido, no ano 2012, mentres que os Xogos Olímpicos de Inverno celebraranse en Sochi, Rusia, no ano 2014.

    


    




    lunes, 21 de noviembre de 2011

    EDUCACIÓN FÍSICA E CONSUMO RESPONSABLE



    Os nen@s moitas veces convértense en educadores. Ademais, cando de nen@s aprendemos sobre o coidado do medioambiente, as formas de evitar a contaminación, e outros aspectos relacionados ao coidado do mundo, é posible que de grandes sexamos grandes formadores das futuras xeracións.

     Desde as clases de educación física é posible instruílos sobre o aforro de auga e a luz eléctrica.Un bo momento para traballar estos aspectos e aproveitar o aseo posterior ás sesións, para que os nen@s sexan conscientes da importancia de facer un uso responsable e racional da auga e da luz eléctrica. 

    Co fin de concienciar máis aos nen@s,  colocáronse  uns carteis nos vestiarios e no ximnasio cos seguintes lemas:


    Billa pechada, auga aforrada



    Luz apagada, eñerxía aforrada


    CONSUME O NECESARIO!

    INFORMACIÓN SOBRE A FASE LOCAL DE CAMPO A TRAVÉS




    O vindeiro 30 de Novembro celebrarase no Polígono Industrial de Bértoa( sempre que as condicións metereolóxicas o permitan),a Fase Local de Campo a través, onde participarán os  alumn@s do noso centro.

    Os nen@s participantes virán ao colexio no seu horaro habitual( 9.05 a 14.05 h) e serán trasladados ao lugar da proba en autobuses  acompañados polo  mestre de educación física.

    Os horarios orientativos das probas son os seguintes:

    Hora
    Categoría
    Curso
    Distancia aprox.
    10.45
    Infantil mas.
    6º E.P
    1.200 m
    11.00
    Infantil fem.
    6º E.P
    800 m
    11.15
    Alevín mas.
    4º e 5º E.P
    800 m
    11.30
    Alevín fem.
    4º e 5º E.P
    600 m
    11.45
    Benxamín mas.
    2º e 3º E.P
    500 m
    12.00
    Benxamín fem.
    2º e 3º E.P
    500 m











    RECOMENDACIÓNS :

    ·    Dado que a proba se desenvolverá sobre un circuito de herba e terra, é recomendable que os nen@s veñan provistos de doble calzado e calcetins( un par de zapatillas deportivas e calcetins para competir, e outro par para poñer unha vez finalizada a proba).

    ·    Os nen@s traerán chandal ( o do colexio ou outro ) e un anorak   para evitar enfriarse durante a espera da súa proba e despois da mesma.

    ·    Participarán coa camiseta técnica de cor branco do colexio (O centro intentará facilitarlles unha camiseta aos nen@s que non dispoñan da mesma). Aqueles nen@s que queiran utilizar pantalón curto ou mallas deportivas poden facelo).

    ·   Se o seu fill@ está tomando algunha medicación ou ten algún problema físico que detectarán nos últimos días, non esquezan comunicalo.

    ·    Recorden que os obxectivos fundamentais desta proba  son os de fomentar unha práctica deportiva, educativa e saudable;e difundir os valores da competición.

    ·   Os resultados da proba, as fotografías e toda a información da mesma poderán consultalos no blog de educación física do noso centro: “ Disfrutamos movéndonos”.

    ·    Para calquer aclaración ou dúbida, póñanse en contacto con Suso (mestre titular do departamento de educación física do centro)

    ·    De cara a organizar o transporte dos nen@s, é moi importante que entreguen antes do Luns 28 de Novembro a autorización que levaron os seus fill@s para casa.

    Jesús Manuel Pena Núñez
    (Departamento de Educación Física)